ерань, гибискус)
"Интеллектуального развития и творчества"
Книжный уголок: 3-4 экземпляра одинаковых по содержанию книг (по программе, любимые) в толстом переплете, к ним по содержанию сюжета игрушки для обыгрывания; иллюстрации (ламинированные); сюжетные картинки.
Театр: театр игрушки, настольный театр, плоскостной, би-ба-бо, театр на фланелеграфе, пальчиковый театр, театр "на кеглях", "на палочках", "на перчатке", театр "заводных игрушек"
Музыкальные игрушки (музыкальная книжка, молоточек, волчок, погремушка, шкатулка; плоскостные балалайка, пианино); народные игрушки; музыкальные инструменты: металлофон, бубны, барабанчик, колокольчики
"Интеллектуального развития и творчества"
3. Процессуальная игра:
-развитие символической функции мышления
Предметы-заместители, неоформленный материал:
кубики, коробочки, крышки цветные, пузырьки, банки с завертывающейся крышкой (не стекло) разных размеров, форм; картонные, клеенчатые полоски различной длины, ширины
"Интеллектуального развития и творчества"
4. Сенсорное развитие:
обеспечение накопления представлений о форме, величине, цвете, навыков самообслуживания
Дидактические игрушки, формирующие интеллект и мелкую моторику: ящик Сегена, цилиндрики-вкладыши, рамки и вкладыши, пирамидки.
Дидактические игры: "Лото", парные картинки, крупная пластиковая мозаика, например: "Цветы", пазлы из 3-12 частей, наборы разрезных картинок на кубиках, картинки-трафареты, развивающие игры с плоскостными геометрическими формами ("Сложи цветок", "Сложи елочку", "Сложи домик с окошком (для петушка)" или "Теремок").
Дидактические игры и игрушки со шнуро
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>