Организация работы с высокомотивированными обучающимися

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

творчество, свобода выбора, при этом серьезная работа, стремление к успеху - вот те принципы, на которых основывается деятельность наших Выездных школ.
Выездные школы "Школа РОСТа" и "PROVENTUS" проходят 2 раза в год: в дни осенних и весенних каникул.
Работа с учениками с повышенной мотивацией, конечно, требует от учителя больших затрат времени, творческого подхода к обучению, к внеклассной работе, но именно в такой работе проявляется профессионализм педагога, в успехах его одарённых учеников происходит и самовыражение самого учителя, а также определяет статус учебного заведения. Поэтому назрела необходимость активизировать работу с учениками с повышенным познавательным интересом в дни летних каникул. В июне месяце при МБОУ СОШ 24 организуется детский оздоровительный лагерь (ДОЛ) с дневным пребыванием. Это непросто ДОЛ, а летняя площадка "Школы РОСТа" и "PROVENTUS".
С целью определения траектории развития образовательного проекта нами проводились анкетирования участников всех наших выездных школ. И сегодня мы с уверенностью можем поделиться секретами в плане организации подобного проекта. Основной вопрос, возникший в ходе реализации нашего образовательного проекта: Что может привлечь родителей и детей 1-7 классов к участию в Выездных школах?
В первую очередь, преподаватели. Бесспорно, в МБОУ СОШ 24 работают высококвалифицированные учителя. Однако наряду с учителями нашей школы для работы с обучающимися 1-7 классов мы приглашаем учителей и преподавателей вузов, работающих в химической школе "УРОБОРОС". На занятиях применяются как стандартные, так и альтернативные формы учебной работы - групповые и индивидуальные занятия, лабораторные практикумы, учебные викторины и дидактические игры. Несомненно, в

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: