ельных номеров (разучивание стихов, танцев, песен);
- составление памятки - помощницы для родителей и для детей;
- индивидуальные встречи и консультации;
- изготовление атрибутов, пособий.
Проводимая работа позволяет повысить психолого-педагогическую компетентность родителей в вопросах детско-родительских отношений.
Было немного страшно проводить первый семейный праздник. Мы назвали его "Семейные посиделки". Но, все оказалось довольно просто, хотя некоторые родители сначала отнеслись настороженно. Весь праздник был построен на играх, родители - дети, потому что целью встречи было: развить взаимоотношения детей и родителей посредством включения в совместную деятельность, обогатить отношения через эмоциональное общение.
Ведь не зря гласит пословица "Ребенок растет не от хлеба, а от радости".
Праздник в детском саду - это радость, веселье, торжество, которое разделяют и взрослые, и дети.
Родители - самые дорогие и близкие люди! Они увидели, что дети гордятся ими, им хочется вместе с ними танцевать, петь песни, играть. Пройдут годы, дети забудут песни, которые звучали на празднике, но в своей памяти они навсегда сохранят тепло общения, радость сопереживания.
Праздник закончился словами:
"Берегите друг друга!
Добротой согревайте!
Берегите друг друга,
Обижать не давайте.
Берегите друг друга,
Суету позабудьте
И в минуту досуга,
Рядом вместе побудьте!"
(0. Высоцкая)
При подготовке к празднику оформила плакаты:
"Бывает так, что час совместной игры, общих впечатлений останутся в памяти ребенка на всю жизнь", "Быть другом своих детей значительно труднее, чем прокормить и одеть их", приглашения в форме сердечка, подобрала совместно с музыкаль
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>