своего регионаПриродоохранная деятельность человека в своём регионе
Связь между состоянием природы и здоровьем человека.
Объект исследования: организм человека.
Изменение частоты пульса в течение суток
Изменение температуры тела в течение дня.
Режим младшего школьника
Рациональное питание младшего школьника
Источники шума вокруг нас.
Объект исследования: игры народов России и мира.
Игры наших дедушек и бабушек (для использования на школьной перемене)
Сезонные игры народов нашего края.
Сезонные игры народов разных регионов России и мира.
Игры с семейной тематикой: в дом, в дочки-матери )
Объект исследования: семейная культура
Моя родословная
Наш семейный альбом. Рецепты домашней кухни.
Мир наших увлечений.
Семейные путешествия.
Объект исследования: Россия и мир на карте.
Имена родного края.
История в названиях рек, морей, океанов. Прошлое в названиях городов России.
Прошлое в названиях городов мира.
Объект исследования: великие люди России и мира.
Чьё имя носит моя улица?
Музей моего земляка.
Памятники города. Памятники столицы России.
Тема: человек и природа
Осенние работы и праздники в традиции народов моего края.
Зимние работы и праздники в традиции народов моего края.
Весенние работы и праздники в традиции народов моего края.
Летние работы и праздники в традиции народов моего края.
Природные материалы моего края и местные художественные промыслы.
Природа и культура в музеях под открытым небом, в историко-культурных заповедниках.
Образы природы в традиционном зодчестве и прикладном искусстве народов моего края.
Тема: человек и семья
Терминология родства и свойства в языке народов моего
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>