Яйцо стало скользким и противным. Эмаль наших зубов похожа на скорлупу яйца по составу, а бактерии, которые остаются на зубах после еды, выделяют вещество, похожее на уксус. И если плохо чистить зубы и не счищать все бактерии, то их ожидает та же участь, что и скорлупу яйца . . .
В: Какой можно сделать вывод?
Д: Кока-Кола разрушила скорлупу, краска осталась на поверхности яйца, значит нужно чистить зубы и не пить газировку.
В: Давайте это зарисуем в нашем дневнике.
В: Ребята, скорлупа, содержит массу полезных веществ и люди используют ее в различных целях: как лекарственное средство, добавляя ее в мази, садоводы и огородники используют скорлупу как удобрение, а народные умельцы вышивают на скорлупе и вырезают из нее очень красивые поделки (показ иллюстраций).
В: Ребята, вы, как настоящие ученые, провели опыты, сделали записи в дневниках наблюдений, а теперь я предлагаю вам побывать в роли народных умельцев и сделать красивую аппликацию из яичной скорлупы.
В: Для выполнения этой работы вам понадобится ловкость рук. Давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика "Лебедушка"
Вдоль по реченьке лебёдушка плывёт (левая рука в горизонтальном положении изображает речку, а правая изображает лебедя. Правая рука до локтя находится перпендикулярно левой. Правая ладонь - голова лебедя. При исполнении песенки, ладони делают волнообразные движения)
Выше бережка головушку несёт (то же, что и первая строка, но руки поменять).
Белым крылышком помахивает (соединяются большие пальцы обеих рук, изображая крылья и машут ими).
На цветы водичку стряхивает (движения, как будто стряхиваем водичку с пальцев)
Дети выполняют работу.
В: Какие вы молодцы!
А всё ли мы сегодня узнали про яйцо?
Ответы детей
Коне
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>