глаза, нос, туловище, хвост, лапы; у вертолета - кабина, хвост, колеса.
В: Игрушки делают из различных материалов. (Показываю на схему, где материал). Из пластмассы какие игрушки? (Пластмассовые).
Из железа? (Железные).
Из дерева? (Деревянные).
Из меха? (Меховые). Или мы говорим мягкая игрушка. А еще такие игрушки называют плюшевые. Давайте все вместе скажем: плюшевые.
В: Ладошка нам говорит о том, как можно играть игрушками? Например, с куклой как можно играть? (Ответы детей) Катать на коляске, кормить, раздевать и одевать, укладывать спать, качать).
В: Молодцы. А сейчас еще раз посмотрим на схему. Повторим, как надо описывать игрушку: цвет, форма, величина, из каких частей состоит, из какого материала сделана, как можно играть.
В: Сейчас послушайте, как красиво надо рассказать об игрушке.
Рассказ воспитателя.
В: Ребята, прежде чем вы начнете рассказывать, давайте немного поиграем и Мишку пригласим с нами поиграть.
Физкультминутка.
В: Мишке так понравилось с нами играть. Но мы должны научить Мишку играть с игрушками. Кто хочет рассказать об игрушке? (Детские рассказы).
В: Молодцы ребята! Очень красивые и интересные рассказы у вас получились. Послушав ваши рассказы, Мишка научился играть с игрушками. Он говорит вам большое спасибо.
В: Ребята, а давайте еще поиграем с Мишкой и его игрушками. Внимательно посмотрите, как сидят игрушки? (Машина, пирамидка, кукла, мяч мишка).
В: Кто сидит рядом с куклой? (Мяч и пирамидка).
В: Кто находится между мишкой и куклой? Мяч).
В: Кто сидит слева от мячика? (Кукла).
В: А теперь закройте глаза, не подсматривайте? (Меняю игрушки местами).
В: Что находится сзади куклы? (Машина).
В: Что находится между мячом и мишкой? (Пирамидка).
В: Молодц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>