ний сын хозяина-барина . Причудливая –необычный , необыкновенный, замысловатый. Шуба из пятерного меха-из шкур от пяти волков. Дивование-удивление, изумление.
Работа с текстом. Беседа по тексту. 1)О чём говорится в тексте? 2)Какова основная мысль? 3)На сколько частей распадается текст? Выделите каждую часть. Расскажите о чём в ней говорится. 4) Слова какой части речи мы употребляли при ответах? 5)Назовите разряды прилагательных по значению. –Если обобщить всё, что вы сказали о волчьей шубе, то получится вот такой план, который я дополнила пятым пунктом «отношение к предмету» (открывается доска, выдаются листы с планом)
Описание предмета .
План. 1. Введение. Общее впечатление. ( Откуда? Кому? Почему? Когда? Кем?) 2. Основная часть( какой?) по а) форме ; б) величине ; в) цвету ; г) материалу ; д) строению (устройству) ; е) назначению 3. Заключение(отношение ).
Беседа. 1)Что нужно помнить при описании предмета? (ответы) 2)Что значит описать предмет в художественном стиле? (ответы)
IV. Работа над темой урока.
- А теперь попробуем описать вот этот предмет. И поскольку мы только учимся описывать предмет в художественном стиле, мы должны рассмотреть все детали, подчеркнуть примечательные стороны , образно, красочно описать предмет и передать собственное впечатление. Как называется этот предмет?(ответы) Обратимся к толковому словарю Ушакова. «Самовар-это металлический сосуд для кипячения воды с топкой внутри, наполняемый углями». Из этимологического словаря можно узнать, что слово является исконно русским и образовано от слов «сам» и «варить». А сто лет назад в самоварах не только кипятили воду, но и варили сбитни-горячие напитки из мёда и трав. Послушаем рассказ о самоваре.
Устное выступление . (Рассказывает подготовленный у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>