Тема: Сочинение описание картины И. И. Шишкина «Корабельная роща».
Цели урока:
1. Закрепить и углубить представление об описании; закрепить навыки работы над сочинением по картине.
2. Сформировать умение составлять простой план сочинения.
3. Развивать мышление, внимание, логику речь учащихся, их коммуникативные способности.
Воспитывать интерес к живописи.
Оборудование урока:
репродукции картин И. И Шишкина;
муз. запись «Времена года» Вивальди;
плакаты с определениями, с планом работы над сочинением-описанием.
Ход урока
1. Определение темы и целей урока.
(Выполняя задания учителя, учащиеся определяют тему и цели урока).
Назовите самый распространенный вид творческой работы на уроках русского языка? (сочинение)
Как называется текст, который вы услышите сейчас? Кто его автор?
Предложите свои версии о теме и цели сегодняшнего занятия.
(Предложенные точки зрения обсуждаются и делается вывод: сочинение – описание картины.
Прежде чем мы обратимся к выполнению заданий урока, вспомним некоторые определения, необходимые для написания сочинения.
(Обсуждение вопросов в группах, сравнение ответов с информацией учителя).
Вопросы для обсуждения:
- Что такое описание?
- Что может быть объектом описания?
(Природа, человек, животное, предмет, помещение, архитектурное сооружение, памятник и т. д. )
- По какому плану строится описание?
(1. Дается общее представление описываемого.
2. Описание его деталей, частей.
3. Отношение автора к тому, что он описывает. )
Ход мастерской
1. Индуктор.
( Цель: создание атмосферы доброжелательности, сотворчества в общении.
Вызов личных чувств и мыслей участников о предмете обсуждения).
А теперь вернемся не
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>