овут Александра Юрьевна, и сегодня занятие проведу у вас я.
- Ребята, давайте встанем в круг и возьмёмся.
- Повторяйте все за мной:
Встаньте дети, встаньте в круг,
Я твой друг и ты мой друг,
За руки мы все возьмемся
И друг другу улыбнемся.
- Присаживайтесь на свои места. Ребята, послушайте мою загадку:
Очень любит есть бананы.
Это точно . . .
- Ребята, на прошлом занятия к вам в гости приходила обезьянка, но вы еще не успели с ней познакомиться. Ее зовут Чича. Кто из вас знает, где она живет?
- Верно или в тропическом лесу.
(Достаю игрушку - обезьянку и передаю ее детям по кругу)
- Здравствуйте!
Становятся в круг и повторяют слова за воспитателем.
Садятся на стульчики.
- Обезьяна!
- В зоопарке.
В кругу
На стульчиках
Нетрадиционное приветствие
Худ. Слово
Сюрпризный момент
2. Деятельностный
2. 1 работа по разделу: "Обогащение лексического запаса речи"
Динамическая пауза
2. 2. Дидактическая игра
2. 3 Упражнения и задания
- Погладьте все обезьянку.
- Скажите, какого размера обезьянка?
- А её детёныш какого размера?
- А какая у нее шерстка?
- Какого цвета шерстка у обезьянки?
- Да, шерстка у обезьянки мягкая, пушистая.
- А уши какие у нее?
- Посмотрите внимате
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>