ого и показать!
Далее воспитатель проводит беседу (с использованием фотографий, иллюстраций) о том, как себя вести правильно на участке детского сада.
Запомнитьправила:
- Выходить на участок детского сада и возвращаться с прогулки нужно спокойным шагом.
- Не подходи и не трогай незнакомые пакеты и сумки.
- Не толкать своих товарищей, не ставить подножки, не драться.
-Не покидать территорию своего участка без разрешения воспитателя.
-Не играть с острыми предметами.
-Не разбрасывать игрушки.
-Не кидаться песком, землей, снегом, игрушками.
-
Не подходить к собакам и кошкам.
-Не подходить к незнакомым людям, если даже они зовут вас.
Задачи:
1. Повышать компетентность родителей в вопросах формирования у детей навыков безопасного поведения на прогулке в зимний период времени.
2. Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.
Предварительная работа:
1. Изготовление приглашений.
2. Проведение анкетирования с родителями, анализ анкет.
Оборудование и материалы:
1. Проектор для просмотра презентации.
2. Презентация «Правила безопасности зимой».
3. Памятки для родителей «Правила безопасной прогулки».
4. «Снежный ком» большого размера, клубок желтой нитки.
Ход собрания:
1 слайдДобрый вечер, уважаемые родители! Мы рады встрече с Вами. Спасибо, что нашли время и пришли на родительское собрание.
2 слайдА начать нашу встречу мы хотели бы со следующих строк:
Я свяжу тебе жизнь из пушистых мохеровых ниток. . .
Я свяжу тебе жизнь, не солгу ни единой петли.
Я свяжу тебе жизнь, где узором по полю молитвы. . .
Пожелания счастья. . . в лучах настоящей люб
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>