орогу;
Пешеходная дорожка - дорожка с покрытием, предназначенная для движения пешеходов и т. д.
Свисток оценивает ответы детей, подводит итог: Молодцы, ребята! Хорошо разбираетесь в дорожной науке.
4. Игра-тренинг "Что, где находится?".
Уголёк обращает внимание детей на макет дороги и выясняет:
- Что это? /показывает макет дороги/.
- Разместите на нем "Где что находится?" /каждому ре - бенку дается макет дороги и игрушки - заместители /кирпичик, кубик, призма, палочка.
Дети должны ответить на вопросы Уголька и правильно расположить, где что находится:
Где должен идти пешеход? (А если нет тротуара?)
Где едут автомобили?
Где пешеход пересекает дорогу?
Где могут находиться дома? А деревья?
5. Беседа "Какая бывает дорога?".
Проводит беседу Вертолётик, ответы детей сопровождает показом слайдов с видами дорог (слайды с 4 по 16).
- Какая бывает дорога? /покрытая асфальтом, грунтовая, покрытая гравием, снегом; проселочная, загородная/.
- Ребята, дорога бывает опасной. Уровень опасности на дороге зависит от ее состояния. А со - стояние дороги зависит от погодных условий.
- Как вы думаете, когда дорога бывает опасной? /показ знака "Скользкая дорога"/. Скользкая дорога - это участок дороги с повышенной скользкостью проезжей части.
- Чем опасна зимняя дорога, покрытая снегом? /на ней не видно разметки, она бывает скользкой, заснеженной/.
а)- Послушайте песенку "Осторожно гололед!" слова Владимирова, музыка Е. Птичкина /в грамзаписи/.
То вьюга, то туман,
А то сугробы ветрятся,
Скользит по льду зима,
Как белая медведица
Припев:
Тормоза держи, шофер,
Не лети во весь опор!
С
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>