Онтогенез

М. Бейсебаев атындағы орта мектеп
Ж. Н. Алдабергенова –биология пәні мұғалімі.
Технологиялық карта. Биология 8 класы
Блум таксономиясыОқушылар игеруге тиіс БИД түрлері, танымдық тапсырмалар
1Сабақтың тақырыбыОнтогенез
2Білім (Жоспарланған нәтижелер)Көбею, оның түрлері, биологиялық маңызы, көбеюдің сатылары. Өмірде осы үрдіске қажетті жағдайларды түсініп біле жүру. Оқушылардың "Көбею" тақырыбы бойынша білімділігін көрсету. Өз бетінше тұжырым, қорытынды жасауға үйрету.
3Түсіну (Оқу процесін ұйымдастыру)Үй тапсырмасын тексеру. Жаңа сабақты түсіндіру. "Ағзаның даму кезеңдері" таблицасын пайдаланып, әр кезеңнің ережелерін биологиялық және халықтық педагогика тұрғысынан ұғыну
4Қолдану (Оқушылар білігін арттыру)Тригерлі суреттермен жұмыс, рольдік ойын. Деңгейлік тапсырмалар.
5Анализ. (Білік пен дағдыны жетілдіру) Танымдық тапсырмалар"Венн диаграммасы" ситуациялық сұрақ. "Мен қандаймын?" Ой толғау
6Синтез. (Оқушылар жұмысын ұйымдастыру)"Тез, шапшаң" Ой шақыру
7БағалауМұғалімнің бағалауы, оқушының бағалауы
8ТехнологияДамыта оқыту
9ТүріДәстүрлі емес
10ӘдісіӨз бетінше ізденетіндей ой тудыра отырып,баяндау
11КөрнекілігіТаблица, тригерлі суреттер
12Пән аралық байланысҚазақ тілі, валеология
13Білім алу көзіОқулық, кесте
14Негізгі ұғымдар мен терминдерОнтогенез, геронтология, гериатрия, акселерация
15Үйге тапсырма

Ауызша журнал сабағы
1 бет
Жатырда қанды емізген,
Ауызсыз қорек жегізген.
Туғызып, түзеп, өсіріп,
Өзімді өзім дегізген.
(Шәкәрім)
I. "Тез, шапшаң" Ой шақыру
1. Аталық безден бөлінетін жасуша
2. Аналық безден бөлінетін жасуша
3. Аналық безден бөлінетін гормон
4. Аталық безден бөлінетін