Классный час в 3 классе на тему: "Защитники Отечества"
Цели: воспитывать у учащихся уважительное отношение к ветеранам войны, чувство патриотизма, гордости за свою Родину, её граждан;
развивать интерес к истории Отечества; развивать познавательную активность, смекалку; развивать интерес к истории Отечества; наблюдательность, любознательность;
Ход занятия.
Учитель. Итак, сегодня мы собрались на наш классный час, чтобы продолжить разговор о Родине, семье, Отчизне.
У. Какие даты вы можете назвать по этому поводу?
4 ноября - День народного единства.
27 января - День прорыва блокады г. Ленинграда и т. д.
У. Какой праздник приближается?
День защитника Отечества - 23 февраля.
У. Значит, тема нашей сегодняшней встречи. . . (ответы детей)
У. "Защитники Отечества". А вы знаете, что значит быть защитником? Кого так называли и называют сейчас? Давно ли появилось это понятие?
Д. Давно. На уроках истории и чтения мы читали книги и смотрели отрывки из фильмов о былинных богатырях - защитниках русской земли, о знаменитых военачальниках, о героях Великой Отечественной войны.
У. Давайте вспомним эти имена. (На слайде плакат, на котором изображены Дмитрий Донской, Александр Невский, А. Суворов, Петр Первый, М. Кутузов, Г. Жуков). Дети называют.
У. У каждого народа есть свои имена, которые никогда не забываются. Эти люди - образец служения Отечеству и народу. Что такое Отечество?
Д. Это земля, где мы родились, живем, где жили наши предки и будут жить наши дети.
( На доске слово "Отечество, Родина". Дети подбирают однокоренные слова - отец, отчество, родня, родные, родиться. )
У. Правильно, отечество - земля отцов. Земля русская собиралась веками. За ее целостность и безо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>