ении для человека (при участии родителей);
3. Выставка коллажей «Эстафета олимпийского огня г. Вологда»;
4. Совместная зарядка с родителями « Будущие олимпийцы- нынче ходят в детский сад».
Четвёртый этап:
Ожидаемые результаты проекта:
Для детей:
- Сформированность первичных знаний об больших соревнованиях как «Олимпийские игры»;
-Освоение детьми главных правил безопасности жизнедеятельности, личной гигиены и правил питания;
-Пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией;
Для родителей:
Информированность об истории Олимпийского движения;
Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми.
Методическое обеспечение:
Литература:
С. О. Филиппова «Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения» «Детство-Пресс» 2005 г.
Виммерт, Йорг. Олимпийские игры. - М. : ООО ТД «Издательство Мир книги», 2007;
Киселева Л. С. , Данилина Т. А. , Лагода Т. С. , Зуйкова М. Б. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ – М. : АРКТИ, 2005;
Метаев Ю. А. Олимпиада-80: Альманах. - М. : Физкультура и спорт, 1978;
Филиппова С. О. , Волосникова Т. В. Олимпийское образование дошкольников. СПб. : Детство-Пресс, 2007.
Картушина М. Ю. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы – М. ,2004.
Зайцев Г. К. Уроки Мойдодыра. СПб. 1997.
Интернет ресурсы:
сайт HYPERLINK "http://talisman. sochi2014. com" http://talisman. sochi2014. com
сайт http://okuvshinnikov. ru/
сайт http://www. sochi2014. com
сайт http://50ds. ru/
Ресурсное обеспечение:
1. ПК.
2. Видеофильмы, мультфильмы
3. Фотоматериалы.
4. Музык
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>