вою точку зрения и оценку событий;
Оборудование:
у учителя: доска, мультимедиа.
Библиографический список: https://ru. wikipedia. org/wiki/
https://klub-drug. ru/viktorina/sportivnaja. html
Содержание деятельности:
Этапы занятия
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1. Мотивационный
Задача этапа: формирование у обучающихся готовности к работе, погружения в проблему, постановка задач.
Здравствуйте, ребята! Что бы узнать тему нашего классного часа, мы просмотрим короткое видео. (Смотрим спортивный ролик, связанный с Чемпионатом России, проходивший у нас в г. Сыктывкар)
Вот вы посмотрели короткий видео ролик. О чем он? Правильно, "лыжные гонки". А как вы думаете, почему я показал именно это видео?
Верно, из-за того что совсем недавно проходили Олимпийские игры 2018, да и я сам занимаюсь лыжными гонками.
Как оно может быть связано с темой нашего классного часа?
А знали ли вы, что на эти соревнования приезжали Олимпийские чемпионы?
Так какая будет тема нашего классного часа?
Олимпийские чемпионы, а так же я вам расскажу как им стать!
Подготовка к классному часу. Определение темы урока.
Ответы детей
2. Ориентирующий
Задача этапа: актуализация представлений о. . . ,
установление связи с прошлым опытом детей.
Меня зовут Худяков Семен. Мне 19 лет. Занимаюсь лыжными гонками я с 1-ого класса (уже 11 лет). Имею разряд Кандидат в мастера спорта. Участвую в соревнованиях различного уровня. Вхожу в состав сборной Республики Коми по лыжным гонкам.
А кто-то из вашего класса занимается спортом? Как долго? Нравится ли вам? Хорошо.
Из словаря: Спорт - Физические упражнения для развития и укрепления организма, а также система
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>