Окружность, ее центр и радиус

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

мышление, память, внимание.
Воспитательные:
Воспитывать интерес и любовь к математике, прилежание.
УУД
1. Личностные
1. 1 В самостоятельно созданных ситуациях общения и сотрудничества, опираяясь на общие для всех правила поведения,
делать выбор, какой поступок совершить.
2. Регулятивные
2. 1. Составлять план решения проблемы совместно с учителем
2. 2. Уметь отличить верно, выполненное задание от неверного.
2. 3. Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью учителя.
3. Познавательные
3. 1. Ориентироваться в своей системе знаний; самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи в один шаг.
3. 2. Добывать новые знания: извлекать информацию,представленную в разных формах,делать выводы на основе обобщения
4. Коммуникативные
4. 1. Донести свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной и письменной форме
4. 2. Высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать


Оборудование
Для учителя:
Конспект,учебник, презентация.
Для учащихся:
Учебник, тетрадь, дневник, пенал.







Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: