Оконная и дверная фурнитура

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

ациональное использование учебного времени учащихся.
3. 4. Уборка рабочих мест
Ребята , заканчивайте работу ,каждый убирает свое рабочее место ,дежурные убирают кабинет.
4. Заключительная часть:
4. 1 Подведение итогов
Сегодня на занятии мы вспомнили что такое дверной блок.
Познакомились с особенностями оконной и дверной фарнитурой.
Во время практической работы . . . . . . .
4. 2. Выставление отметок.
Сегодня за урок вы получили следующие оценки . .
Занятие окончено. До свидания!











Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: