зни у пострадавшего;
провести сердечно-легочную реанимацию;
остановить наружное кровотечение;
выявить признаки травм, отравлений и других состояний, угрожающих жизни и здоровью;
придать оптимальное положение тела пострадавшему;
контролировать состояние пострадавшего и оказывать ему психологическую поддержку;
передать пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи.
Таким образом, ни применение лекарственных препаратов, ни обработка ран не входят в перечень мероприятий первой помощи, и, значит, воспитатель не обязан это делать.
Решение о применении медикаментов - это фактически назначение лечения, которое требует определенных медицинских знаний. Такое право имеет врач или фельдшер.
Обработка ран - дело хирурга, т. к. при осмотре ребенка может потребоваться остановка кровотечения, зашивание раны и прочие хирургические действия. Что же касается поверхностных ссадин, то они не представляют угрозы для жизни и здоровья ребенка даже без их обработки.
Какую ответственность несет воспитатель за неоказание первой помощи
Воспитатель самостоятельно принимает решение об оказании первой помощи исходя из состояния ребенка. Однако в случае, если педагог не оказал первую помощь воспитаннику, он может быть привлечен как к дисциплинарной, так и к уголовной ответственности по ст. 125 "Оставление в опасности" УК РФ от 13. 06. 1996 63-ФЗ. Уголовная ответственность грозит педагогу, который заведомо оставил без помощи воспитанника в опасном для его жизни или здоровья состоянии. Предусмотрено также альтернативное наказание - штрафные санкции или лишение свободы до 1 года.
При этом если педагога обвиняют в несчастном случае, произошедшем с ребенком, но он оказал ему первую помощь, это обстоятельство смягчает наказание (п. 2 ч. 1 с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>