br/>
- Спасибо. Остался ещё один важный гость. Давайте послушаем его.
- Вы так замечательно описали свой парк, что мне захотелось непременно там побывать. Есть ли ещё вопросы?
- А вы может на выбор описать нам любую птицу.
- Спасибо за дополнение.
- Я предлагаю продемонстрировать гостям наши знания в этом вопросе. На доске вы видите две карточки:
1. "Заповедник"
2. "Национальный парк"
Вам нужно правильно распределить названия заповедных зон с их классификацией. Выходите по два человека. Один ищет заповедник, а другой в это время находит национальный парк.
- Я вижу, трудностей у вас с этим не возникло.
- Сейчас нам предстоит заслушать мини-доклад от сотрудников Волжско-Камского заповедника (по плану).
- Можно мне задать вам вопрос?
- Почему о вашем заповеднике должны узнать все люди. Почему это важно?
- А вы гордитесь тем, что знаете о таком заповеднике? Почему?
- Большое спасибо. Я разделяю вашу точку зрения.
- У нас есть ещё один доклад, посвящённый Плещееву озеру. Я не слышала о таком заповеднике. Мне интересно о нём узнать.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>