br/>
Учитель вовлекает учащихся в дискуссию постановкой нового проблемного вопроса.
Слушает выступления учащихся 2-й группы.
Учитель предлагает выполнить самост-ую работу по учебнику.
Учитель организует с/р учащихся для применения полученных знаний в новой ситуации.
Организует взаимопроверку.
Учитель организует работу по группам обсуждением проблемной ситуации.
ФИЗМИНУТКА
Учитель организует с/р учащихся
Учитель организует работу в парах обсуждением проблемной ситуации.
Учитель организует с/р учащихся в рабочих тетрадях.
Учащиеся работают самостоятельно, а 1 ученик читает вслух. . Читают, обобщают, формулируют вывод.
По тесту работают все группы, Для проверки на доске вывешиваются результаты верных ответов, вывод зачитывает или называет группа 1, остальные группы корректируют по необходимости.
Делятся составленной памяткой безопасного поведения.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>