же действовать в случае этой опасности прочитаем на стр. 6
- Что нужно и чего нельзя делать, если почувствуешь в квартире запах газа?
Если ты почувствовал запах газа в квартире,
Помни: газовой службы телефон - 04.
VI. Игра "Огонь, вода, газ" (на внимание)
По команде учителя выполняем упражнения:
"Огонь" - поднимаем руки, изображаем свечку
"Вода" - приседаем
"Газ" - хлопок
VII. Закрепление изученного
1. Работа в тетради ( З. 3 - 4)
2. Брейн - ринг.
Возник пожар. Что делать? (звонить 01)
Комната сильно задымлена. Как дышать? (через мокрое полотенце)
По задымленному помещению нужно двигаться ползком. Почему? (внизу меньше дыма)
Сорван кран горячей воды. Вентиль какого цвета закрыть? (красного)
В квартире запах газа. Твои действия (открою окно и позвоню родителям)
Загорелась ёлочка. У вас только сотовый телефон. Какой номер набрать? (112)
Вы оказались в закрытой квартире один. У соседей пожар. Ваши действия. (Позвоню "01", заткну все щели дверей мокрой тряпкой , выйду на балкон, буду махать полотенцем)
VIII. Итог урока.
- Мы знаем, что у человека самое главное и самое ценное - это его жизнь. Жизнь прекрасна и дается человеку только один раз, поэтому нужно знать, как обезопасить себя от различных опасностей, которые нас окружают.
-На уроке мы с вами учились предвидеть опасности, предотвращать их и познакомились с правилами правильного поведения, и я буду очень рада, если знания, полученные на уроке, помогут вам обезопасить себя.
- В заключении, хотелось бы узнать, как вы оцените нашу работу на сегодняшнем уроке. Выберите соответствующий смайлик и покажите его.
IX. Домашнее задание
1. Ответить на во
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>