- огонь враг"
Образовательные области проекта:
Познание,
коммуникация,
здоровье,
Творчество,
социум.
Направления работы по проекту:
Горячие предметы
- что это такое (утюг, сковорода, чайник, кипяток, газовая или электрическая горелка),
-правила обращения с горячими предметами, первая помощь при ожогах.
Бытовые электроприборы
-неисправности (оголенный шнур, трещины в розетке или вилке),
-правила обращения с электрическими приборами, первая помощь при ударе электрическим током.
Опасные игрушки
петарды и хлопушки.
Пожарная безопасность
- что приводит к пожару, действия во время пожара, правила обращения с огнем, первая помощь при ожогах.
Экстренные службы
-что это такое, номера телефонов, навыки правильного общения по телефону
Предполагаемый результат:
Изменяется отношение детей к своей безопасности и здоровью.
углубление знаний детей о правилах пожарной безопасности, формирование привычки их соблюдения;
правильное поведение в экстремальной ситуации (набирать номер телефона пожарной части, вести диалог с диспетчером по телефону: четко называть свой адрес);
знать средства пожаротушения;
знать о профессии пожарного;
уметь правильно действовать в случае обнаружения пожара;
применять практические занятия в игре;
изменение отношения родителей к данной проблеме;
осознанное выполнение правил противопожарной безопасности.
пополнение материальной базы группы дидактическими, подвижными играми, иллюстрированными инструкциями по правилам безопасности.
I. Формы организации деятельности детей по проекту:
"Огонь друг - огонь враг" - организованная учебная деятельность дет
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>