Огонек

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

В занятии интегрированы следующие образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально - коммуникативное развитие (безопасность).
Цель: Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности.
Планируемый результат: дети овладели необходимыми знаниями, умениями и навыками по пожарной безопасности.
Задачи:
Воспитательная: Воспитание осознанного отношения к выполнению правил противопожарной безопасности.
Развивающая: Продолжать развивать связную речь детей, закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя по запланированной теме.
Обучающая: Формирование элементарных представлений о правилах пожарной безопасности.
Оборудование и материалы: картинки: "свеча", "камин", "лампа", "газовая плита", "костер", "ножницы", "кубики", "пожарный шланг", "пожарная каска", "ведро с песком", "лопата", "огнетушитель", "барабан"; коробок спичек с загадками; картинки для разукрашивания (пожарная машина) по количеству детей; ноутбук с музыкой "пожарная сирена", макет большой пожарной машины, кукла в костюме пожарного. "
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций "правила пожарной безопасности"; обсуждение правил поведений при пожаре; чтение художественных произведений на противопожарную тематику: С. Я. Маршак "Кошкин дом", М. М. Шереметьева "Заячья елка", А. Я. Гимадеева "Не надо играть с огнем!"; игры с пожарной машиной; просмотр мультфильма "Кошкин дом".
Длительность занятия: 15 минут
Структура занятия:
1. Вводная часть: загадка для определение темы;
2. Основная часть: беседа об огне и его свойства

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: