ся зрительная гимнастика. Впервые понятие «Гимнастика для глаз» определено Э. С. Аветисовым, Е. И. Ливадо, Ю. А. Курпан.
Физические упражнения в сочетании со специальными упражнениями для мышц глаз, являются эффективными для профилактики нарушения зрения. Упражнения для глаз могут быть внесены в различные формы занятий по физической культуре, и прежде всего в структуру физкультминуток. Выполнение общеразвивающих упражнений в сочетании с движениями глаз оказывает общеукрепляющее влияние на весь организм слабовидящего ребёнка и осуществляет профилактическую функцию для глаз.
Целью проведения зрительной гимнастики - является формирование у детей дошкольного возраста представлений о необходимости заботы о своем здоровье, о важности зрения, как составной части сохранения и укрепления здоровья. Для того чтобы, гимнастика для глаз была интересной и эффективной, необходимо учитывать особенности развития детей дошкольного возраста, она проводится в игровой форме, в которой дети могут проявить свою активность.
h
h
ô
ሀ Зрительную гимнастику необходимо проводить регулярно 2-3 раза в день по 3-5 минут. Для гимнастики можно использовать мелкие предметы, различные тренажеры. Для более чёткого восприятия упражнений для глаз , применяются стихотворные формы словесных подсказок, которые содержат основную цель упражнений- сосредоточение взгляда на предмете, перевод его с одного предмета на другой, фиксацию взглядом действия рук, последовательное прослеживание, зрительную ориентировку в окружающем пространстве. Имитационные действия глазами, головой в сопровождении стихов положительно сказываются на эмоциях детей, деятельности глаз, активности ребёнка в целом.
Мир, в котором развивается современный ребенок, коретным образом отличается от мира, в котором в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>