Одуванчики

низационно-поисковый
- Ребята, как вы думаете что может находится в коробке?
- Посмотрите ребята, в коробке лежат разные картинки.
- Что вы видите на картинках?
- Ребята посмотрите, сколько цветов - когда это бывает?
- Когда распускаются первые цветы, правильно только весной.
- А кто знает, как эти цветы называются? Это одуванчики, ребята (давайте вместе скажем - хоровой ответ детей).
- Посмотрите внимательно, какого цвета одуванчики? Правильно, желтые
- Посмотрите целое поле желтых одуванчиков.
- А теперь, ребята, давайте рассмотрим одуванчик повнимательнее.
- Посмотрите, у каждого растения есть корешок, мы его не видим, потому, что он находится в земле.
- Помогает цветку держаться в земле стебель. Дети давайте вместе повторим - стебель.
- А вот это, ребята, цветы одуванчика , посмотрите внимательно, какие они разные: вот это бутон.
- Еще у одуванчика есть листья. Посмотрите.
- Посмотрите внимательно - вот это цветок одуванчика, кто мне скажет, на что он похож?
Физкультминутка "Бабочки"
- Раз, два, три - повернись и в бабочку превратись
Бабочка проснулась, улыбнулась Потянулась
Раз, росой она умылась
Два, изящно покружилась
Три, нагнулась и присела
На четыре, полетела
- Ну, вот мы с вами и поиграли, а сейчас - раз, два, три - повернись и в детишек превратись.
- А сейчас, ребята, пройдем все за столы. Посмотрите, у каждого из вас есть зеленая полянка. Вот только она пустая, на ней нет ни цветочков, ни бабочек - давайте ее украсим?
- Посмотрите, у каждого на столе стоят лоточки - вот такие вот, и в них лежат разрезные картинки.
Воспитатель показывает детям бабочку и объясняет что из частей нужно собрать целую бабочку на полянке. .
В процес