ли в неопределённо- личном предложении восстановить подлежащее? (Да) Как?
3. Могут ли быть в неопределенно-личных предложениях быть подлежащими местоимения 1, 2 лица? (Нет) А какое?
4. Изменяются ли безличные глаголы по лицам и числам? (Нет)
5. Согласен ли ты, что назывные предложения имеют только один главный член предложения? (Да) Какой?
6. Может ли назывное предложение быть распространенным? (Да)
7. Назывные - двусоставные предложения? (Нет) А какие? Почему?
8. Можно в определенно-личные предложения подставить местоимения Я,ТЫ,МЫ,ВЫ? (да)
9. Относятся ли к обобщенно-личным предложениям пословицы и поговорки? (Да) Например
10. Могут ли в определенно-личных предложениях быть глаголы повелительного наклонения? (да) Например
- Итак, мы повторили теорию, вспомнили, какие предложения называют односоставными и давайте вернемся к началу урока, а именно к стихотворению, которое рассказывал Максим.
4. Работа со стихотворением Есенина (Слайд 11)
- На доске стихотворение, которое читал Максим, давайте отыщем в нем односоставные предложения и дадим им характеристику. Все в тетрадь.
Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу.
Словно серые вороны
Раскричались на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Повязалася сосна.
Скачет конь. Простору много.
Сыплет снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль.
-Спасибо, присаживайся.
Ребята, у вас было исследовательское домашнее задание, вам нужно было выписать односоставные предложения из стихотворений С. Есенина. Давайте проверим, как вы справились с этим заданием. К доске для комментированного письма идет
Валькевич Вадим
Марче
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>