Однородные члены предложения. Знаки препинания при них

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

интереса к учению (самореализация учащихся в творческой и общественно-значимой работе по использованию знаний о тексте).
наблюдение (непосредственное, целенаправленное восприятие новых знаний ).
Средства обучения:
технические
рабочее место учителя, оснащённое ПК;
информационные
слайд , видео ролик;
тексты-образцы, стихотворение
творческие работы учащихся
интеллект карты . . . .





Оценивание урока
Урок цели достиг или нет

Изменения по уроку

Что бы я изменила?






Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: