"Программирование. Одномерные массивы"
Шелганова Н. Н.
Учитель информатики МАОУ гимназия 40 г. Екатеринбург
Тип урока: изучение нового материала
Цель урока: формирование у учащихся понятий массивы, умений практического применения этих понятий в среде программирования PascalABC.
Обучающие:
Закрепление пройденного материала: "Циклический алгоритм".
Контроль уровня знаний, умений и навыков учащихся по теме "Циклический алгоритм", "Алгоритмы ветвления".
Развивающие:
Развитие алгоритмического мышления.
Развитие познавательного интереса, речи, внимания учащихся, развития логического мышления.
Воспитательные:
Формирование познавательной активности, взаимопонимания, взаимоуважения, взаимопомощи и поддержки.
План урока:
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания
III. Изучение нового материала.
IV. Закрепление изученного материала.
V. Постановка домашнего задания.
VI. Подведение итогов.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания
III. Изучение нового материала.
Массив - это упорядоченная последовательность данных одного типа.
В памяти компьютера массив можно представить в виде последовательности блоков памяти, имеющих одно имя и отличающихся каким-то признаком (индексом).
В качестве индекса может выступать последовательность элементов любого перечислимого типа (т. е. такого типа данных, для каждого элемента которого известен предыдущий и/или последующий).
Каждый элемент массива обозначается именем массива с индексом (Например, A2).
Элементы массива упорядочены по значениям индекса.
Массивы бывают одномерными (один индекс), двумерными (два инд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>