Одночлен

Алгебра 7 класс
ТЕМА: Одночлены
Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме одночлены.
Задачи: - формирование умений и навыков по теме одночлены; создать условия контроля (самоконтроля) усвоения знаний и умений
- развитие познавательного интереса, логического мышления, памяти, внимания;
- воспитание активности, привитие навыков самостоятельной работы, воспитание настойчивости в достижении цели.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Вид урока: урок самостоятельных работ

Методы и приемы.
По способу приобретенных знаний - словесные, наглядные, практические.
По уровню познавательной активности - проблемный, частично-поисковый, (эвристический), проверка уровня теоретических знаний, решение познавательных задач.
Формы работы: фронтальная, индивидуальна, групповая.
Оборудование: оценочный лист учащегося; сигнальные карточки

Ход урока
1. Организационный момент.
Итак, начинаем урок алгебры с эпиграфа: "Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз". Античный афоризм. Мы вернемся к записанным словам в конце урока и сделаем для себя важный вывод.

Будет свободное время можете поработать творчески - разгадать ребус.

Мы наработали багаж алгоритмов действий над ??? Как вы думаете, каковы наши цели на урок? Ответы учащихся (закрепить . . . , выявить затруднения и ликвидировать их, развивать . . . , воспитывать . . . . ). После урока у каждого из вас не должно остаться неразрешенных вопросов. Для того, чтобы выполнить поставленные задачи, каждому из вас нужно четко, быстро выполнять инструкции учителя и не отвлекаться.
Обратим внимание на организацию рабочего места: на парте должны быть Светофоры, чистые листы бумаги, рабочие тетради, о