br/> - Что это? Без чего платье (рубашка)? (Платье (рубашка) без рукавов (воротника, пуговиц, карманов, манжет). )
Упражнение "Починим обувь, отремонтируем одежду"
- Кто шьет одежду? (Одежду шьет портной. )
- Где шьют одежду? (В ателье, на швейной фабрике. )
- Где мы починим обувь? (Мы починим обувь в обувной мастерской. )
- Кто чинит обувь в обувной мастерской?
- Как сапожник чинит обувь? (Сапожник прибивает каблуки. Сапожник приклеивает подошвы. Сапожник вшивает молнии. Сапожник пришивает ремешки и помпоны. )
Раздать детям фломастеры и предложить дорисовать недостающие детали одежды и обуви.
По окончании работы спросить детей, что они сделали. (Я пришил рукав к платью (рубашке). И т. д. )
8. Дидактическая игра с мячом "Назови три предмета"
Педагог бросает ребенку, стоящему в круге, мяч и называет родовое понятие (одежда, обувь, головные уборы), а дети должны назвать три видовых понятия, относящихся к родовому. Затем педагог называет три видовых понятия, а ребенок должен назвать одно родовое, к которому они относятся. Далее педагог может давать задания попеременно.
Задание можно усложнить, включив сезонную одежду и обувь.
Педагог хвалит и благодарит детей.
Страницы: << < 4 | 5 | 6