бочек, Воспитатель произносит текст. Тот, у кого в руках окажется клубочек на последних словах текста называет любой предмет зимней (летней, осенней) одежды. Игра повторяется несколько раз.
Ты беги, беги, клубочек, Быстро, быстро по рукам.
У кого в руках клубочек, Тот и даст ответ всем нам.
Воспитатель: Молодцы! Вы назвали много видов одежды.
А вы знаете, как обращаться с одеждой?
Беседа об отношении к вещам (стирать, гладить, чистить, не пачкаться и др. )
Дидактическая игра "Наведи порядок в шкафу" (работа с картинками)
на классификацию одежды, по цвету, размеру,
гендерному принципу.
Дидактическая игра "Узнай на ощупь".
Воспитатель учит детей определять на ощупь и соотносить некоторые виды тканей: фланель, капрон, шёлк вельвет, драп и др. Обращает внимание на окраску ткани, что можно сшить из неё.
Воспитатель: Я думаю всем приятно носить красивую одежду. Предлагаю вам стать художниками, раскрасить приготовленные заготовки одежды
Рисование: "Украсим одежду"
Итог занятия:
Воспитатель интересуется у детей: Что нового они узнали об одежде? Предлагает оформить выставку их рисунков.
Страницы: << < 1 | 2