Одежда

Конспект занятия для детей младшей группы "Одежда"
Косолапова Ольга
Конспект занятия для детей младшей группы "Одежда"
Конспект для детей младшей группы на тему: "Одежда"
Подготовила воспитатель: Метелкина Е. В.
Цель: закрепить понятие "одежда", способствовать развитию диалогической речи.
Задачи: Развивать мыслительную активность детей.
Учить детей обследовать предметы.
Формировать сенсорные эталоны. Формировать умение детей дифференцировать одежду
Развивать активную речь детей, обогащать словарь детей.
Воспитывать бережное отношение к продуктам деятельности;
Формировать интерес к труду взрослых и к стремлению всегда им помогать, воспитывать бережное отношение к своей одежде.
Методические приемы. Вопросы и ответы; показ, объяснения, беседа; игровые действия.
Ход деятельности.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я очень рада вас всех видеть! Давайте, все дружно поздороваемся
Коммуникативная игра "Давайте поздороваемся!"
Детям предлагается поздороваться плечом, спиной,
рукой, ухом и. т. д.
Воспитатель обращает внимание детей на их красивую, чистую одежду, рассматривает части одежды (рукав, спинку, перёд, воротник, карманы, и др. ). Вместе с детьми уточняют для чего это нужно в одежде.
Воспитатель читает стихотворение и просит обратить внимание на путаницу.
Летом, в жаркие часы -
Только майка и трусы.
А зимою нам нужны:
Свитер, теплые штаны,
Шарф, пальто, сандалии,
Шапка и так далее.
Шапка, свитер. . .
Впрочем, я. . .
Я запутался, друзья!
(Сандалии - летняя обувь)
А. Шибаев
Речевая игра "Клубочек"
Дети сидят в кругу. Они передают друг другу клу