Одаренный дошкольник

тоинств и недостатков в себе самом и в окружающих;
Интеллектуальную любознательность и готовность к исследовательскому риску;
Уважение к доброте, честности, дружелюбию, сопереживанию, терпению и душевному мужеству;
Привычку опираться на собственные силы и готовность нести ответственность за свои поступки;
Умение помогать находить общий язык и радость в общении с людьми всех возрастов, рас, социоэкономических и образовательных уровней;
Родители создадут прекрасные условия для развития этих качеств, если своим собственным поведением продемонстрируют, что:
Они ценят то, что хотят привить ребенку в моральном, социальном или интеллектуальном плане;
Они точно рассчитывают момент и степень реакции на потребности ребенка. Если ребенок задает вопрос, связанный с сексом, родители дают ответ, предлагая лишь чуть больше информации, чем определено вопросом;
Они опираются на собственные силы и позволяют ребенку самому искать выход из сложившейся ситуации, решать каждую задачу, которая ему под силу; даже если сами могут сделать все быстрее и лучше;
Они практически не оказывают давления на ребенка в его школьных делах, но всегда готовы прийти на помощь в случае необходимости или предоставить дополнительную информацию в сфере, к которой ребенок проявляет интерес.
Советы родителям:
Дайте ребенку время для размышления и рефлексии.
Старайтесь регулярно общаться со специалистами по одаренности и родителями одаренных детей, чтобы быть в курсе современной информации.
Старайтесь развивать способности ребенка во всех сферах. Например, для интеллектуально одаренного ребенка были бы очень полезны занятия, направленные на развитие творческих, коммуникативных, физических и художественных способностей.
Избегайте ср