пользу интеллектуально ориентированных учебных систем.
Программа направлена на совершенствование образовательного процесса, который воссоздаёт и воспроизводит условия для учения одарённого ребёнка
План работы с одарёнными детьми
Цели:
Создание благоприятных условий для развития талантливых учащихся через оптимальную структуру школьного образования.
Задачи:
Выявление одарённых детей с использованием различных диагностик;
Использование на уроках французского языка дифференциации на основе индивидуальных особенностей детей;
Отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности и научно-исследовательских навыков, творчества в урочной и внеурочной деятельности;
Организация разнообразной внеурочной и внешкольной деятельности по предмету;
Развитие у одарённых детей качественно высокого уровня знаний по французскому языку ИКН
Функции учителя
o Выявление одарённых детей.
o Корректировка программ и тематических планов для работы с одарёнными детьми, включение заданий повышенной сложности, творческого, научно-исследовательского уровней.
o Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми.
o Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, викторинам школьного и районного уровня.
o Создание в учебных кабинетах картотеки материалов повышенного уровня сложности.
o Консультирование родителей одарённых детей по вопросам развития способностей их детей.
o Предоставление необходимой информации классным руководителям.
Принципы работы с одарёнными детьми.
Принцип комфортности в любой деятельности.
Принцип разнообразия предлагаемых возможностей для реализации способностей учащихся.
Возрастание роли внеурочной деятельн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>