Оценка технического состояния и определение дефектов и способов их устранения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

тика.
Средства обучения:
ТСО - ПК с доступом на платформу; http://spo. zabedu. ru, http://bbb. chtotib. ru/b/, телевизор.
Презентации Microsoft Office Powwer Point:
Дидактический материал - тестовые задания, карточки-задания для практической работы, лист контроля и самооценки.




Основные этапы организации учебной деятельности
Время этапа, мин
Цель этапа
Содержание педагогического взаимодействия



Деятельность преподавателя
Деятельность обучающегося
1. Организационный момент
5
Создание условий для эффективной рабочей деятельности в формате дистанционного обучения

Используя систему bbb. chtotib. ru/b/, приветствует обучающихся, отмечает наличие, проверяет готовность к занятию (ответ в чате)
Присоединяются к системе bbb. chtotib. ru/b/. Приветствуют преподавателя, настраиваются на работу.
Внимательно слушают
2. Постановка цели и задач занятия

5
Постановка целей и задач учебной деятельности, выбор способа и средств их реализации.
Формирование у обучающихся потребности в овладении учебным материалом и значимости его для дальнейшей учебной деятельности.

Используя информацию по ранее изученному материалу подводит обучающихся к раскрытию темы занятия.
Объясняет значимость изучаемого материала для решения производственной задачи.
Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности.
Формулируют тему занятия, ставят цели, подготавливаются к познавательной деятельности

3. Актуализация знаний
15
Использование ранее полученных знаний для подготовки к активному усвоению нового материала
Объясняет порядок проведения тестового задания на платформе spo. zabedu. ru.
Переключаются на пла

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: