орые не только способны произрастать в таких жестких условиях, но и разнообразить видовой состав деревьев и кустарников школьного двора.
Школа находится в окружении развитых автомобильных дорог с большим потоком машин. Загрязнение атмосферного воздуха является одной из важных экологических проблем микрорайона нашей школы. Уменьшить масштабы данной проблемы поможет грамотное озеленение пришкольной территории.
Практическая часть.
1. 1. Оценка экологического состояния почвы.
Цель: определить плодородие почвы пришкольного участка и разработать рекомендации по улучшению ее плодородия.
Задачи:
1. Изучить физико-химические свойства почвы, влияющие на плодородие;
2. Провести исследование экологического состояния почвы:
2. 1. Физические свойства (плотность, механический состав, структура);
2. 2. Химические свойства (кислотность, засоленность почвы).
3. Составить рекомендации по улучшению плодородия почвы.
Физико-химические свойства, влияющие на плодородие почвы.
Почва-это особое природное тело, образующееся на поверхности Земли и обладающее уникальным свойством, такое как плодородие, т. е. способностью обеспечивать растения необходимым набором и количеством минеральных веществ, водой и воздухом.
Плодородие почвы также зависит от многих физико-химических свойств, такие как плотность, механический состав, структура, влажность, кислотность. (Муравьева, 2008)
Механический состав обусловлен наличием в нем глины, песчаника, мелких камней, биогенных и антропогенных включений. По механическому составу почвы разделяют на песчаные, супесчаные, легко-, средне-, тяжелосуглинистые, легко-, тяжелоглинистые. От механического состава зависит водопроницаемость, водоудерживающая и водоподъемная способность почв.
По
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>