ot;Наш город" знакомит с промышленными предприятиями города.
- Ребята, кто любит пить сладкий чай с сахаром?
Посмотрите - это первый заинский сахар. Как вы думаете, в каком году был выпушен первый сахар?
(Заинский сахар, сахарница с царскими вензелями)
Дети отвечают на вопросы
Дети рассматривают экспонаты
Дети отвечают на вопросы
Второй зал- Зал народно-прикладного творчества.
Слайды: 6,7,8,9
6. Здесь мы видим разные предметы, вещи,
сделанные руками наших предков и современных мастеров
7. Они представляют собой историческую ценность для нас и наших поколений
8. Помогают раскрыть жизнь и быт наших предков и современного общества.
9.
- Я хочу представить одну из работ наших ребят, которые хранятся в музее , ставшей частью истории школы. (тарелка с растительным орнаментом , выполненная в технике "резьба по дереву",)
Вывод: Посмотрите - здесь документы. Есть книги законы, газеты, рукописи. Все это письменные исторические памятники. Это написано людьми и поэтому они так называются письменными историческими памятниками.
Слайд: 10 (1 переход)
Есть сахарница, мешочек с сахаром, тарелка - это вещественные исторические памятники. Вещи, предметы, которые сохранились, или сделаны вчера являются вещественными историческими памятниками.
Слайд: 10 (2 переход)
Дети рассматривают экспонат
Закрепление знаний
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>