ные понятия
Перемещения, стойки, повороты, ведение, броски, ловля, передачи.
Организация пространства
Межпредметные связи
Физика, анатомия, Основы безопасности жизнедеятельности
Формы работы
Индивидуальная, групповая, фронтальная
Ресурсы
Учебник, компьютерный показ выполнения передвижений, стоек, смещений игроков защиты. Собственный показ.
Этапы уроков
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Познавательная
Коммуникативная
Регулятивная
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
1-й этап "Организационно-мотивационный"
Предлагает план урока, организует беседу, которая помогает учащимся сформулировать цели и задачи на урок.
Знакомятся с планом, формулируют задачи, повторяют передвижения, ведение, броски.
Планировать путь достижения цели, ставить познавательные задачи.
Взаимодействуют с учителем во время беседы, осуществляемой во фронтальном режиме.
Слушают и принимают замечания учителя.
Слушать собеседника, строить высказывания, подсказывать ошибки.
Принимают решения и осуществляют выбор в учебной и познавательной деятельности.
Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой, высказывать мнения по существу полученного задания.
2-й этап "Осмысление"
Теория. Организует воспроизведение и коррекцию опорных знаний обучающихся:
1)проведение проверки знаний зонной защиты;
2) даёт знания по передвижению с изменением направления и взаимодействию игроков;
3) показ видео правильного выполнения перем
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>