сообразительности.
Принцип от известного к неизвестному.
Принцип межпредметных связей.
Принцип усиление оздоровительного эффекта.
Место проведения урока
Аудитория, комплект мультимедийного оборудования для проведения методико-практических занятий и презентаций комплексов упражнений, экран, электронные носители, компьютер для внеаудиторной работы,
щиты с баскетбольными кольцами, компрессор для накачивания мячей, баскетбольные мячи, свисток, секундомер, муз. центр. , маты гимнастические, аптечка медицинская.
Формы организации образовательной деятельности
Уроки физической культуры;
физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня;
Спортивные соревнования и праздники;
Занятия в спортивных кружках и секциях;
Самостоятельные занятия физическими упражнениями(домашнее задание)
Средства обучения
Физические упражнения,
показ,
анализ
Технологии, методы, приемы обучения
Групповой,
Используемые методические разработки и дидактические материалы
Методическая разработка на тему "Основы правил игры в баскетбол"
Кадровое обеспечение
Учитель физической культуры, тьютеры или (родители), тренеры по баскетболу, помощник тренера.
Требования, особые условия и ограничения при реализации урока (занятия)
Урок заключается в том, дети осваивают приемы игры в баскетбол: ловля, передача, ведение и броски мяча. Однако обучающиеся отнесенные по состоянию здоровья к специальной медицинской группе изъявляющие желание, и по заключению врача могут заниматься с классом, под особым наблюдением учителя физической культуры.
Методы и механизмы оценки результативности
Словесный метод: (объяснительный рассказ, беседа, команда, указание комментарии, замечания)
Наглядный
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>