Обучение грамоте. Письмо. Буква О

теля
Деятельность учащихся
Планируемые результаты
Организационный момент
Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Инна Витальевна и я рада встретиться с вами на уроке письма!
Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать.
Я хочу напомнить вам об одном простом правиле, что каждый ученик должен сидеть правильно и соблюдать дисциплину на уроке, ну и конечно быть активным.
Обратите внимание на экран, посмотрите, как должен сидеть настоящий ученик. Спина ровно, касается спинки стула, между партой и животом расстояние кулак, ноги параллельно пола, обе стопы стоят на полу.
Проверяют готовность к уроку. Настраиваются на урок.
Оформлять свои мысли в устной речи; слушать других.
Подготовка к изучению новой темы
На уроке обучения чтению вы познакомились с буквой О.
С помощью О можно показать, как высоко и далеко улетает облако. Попробуйте. Далеко-о-о-о! Высоко-о-о-о!
Ребята, как вы думаете, какую букву мы сегодня будем писать?
Верно, сегодня на уроке мы с вами будем писать заглавную и строчную букву О, о.
Тема "Письмо заглавной и строчной буквы О,о"
И цель нашего урока: научиться правильно писать заглавную и строчную букву О,о.
Буква О любит трудиться, поэтому в названии многих инструментов она единственная гласная. Угадайте:
Знает даже не знаток-
Гвоздь вбивает. . . (молоток)
Хожу с края на край,
Режу чёрный каравай(Нож)
Какую букву о мы использовали в этих словах?
Верно, строчную букву о.
Сейчас я вам прочитаю стихотворения про букву О, вы внимательно послушайте и скажите какие слова с буквой о вам встретились
О похожа на кольцо,
На окружность, на яйцо.
О - легка, проста, овальна,