br/>Работа в группа Заполнение таблицы в РТ на с. 190и 3
Выполняют опыт
Смотрят ЭОР
5. Первичное обобщение приобретённых знаний
Выполнение интерактивного тестирования (Задание по выбору учащихся. Выполнить одно из предложенных)
Вставьте слова, пропущенные в тексте.
Атомы в отличие от атомов легко принимают наружные электроны, являются
2) Неметаллические свойства элементов с увеличением порядкового номера в периодах
В группах неметаллические свойства элементов
3) Пользуясь периодической таблицей, запишите молекулярные формулы высших кислородных соединений неметаллов III периода. Как будет изменяться кислотный характер?
4) Запишите формулы водородных соединений элементов VII А группы. Как изменяются кислотные свойства с увеличением порядкового номера элемента?
5) Водород занимает в периодической таблице два места: в I А группе и в VII А
группе. Запишите молекулярные формулы водородных соединений Na, K, Cl, F.
6) Какую высшую степень окисления имеют следующие элементы?
Азот
6
Хлор
5
Сера
4
Кремний
7
7) Определите, окислителем или восстановителем является сера в следующих реакциях:
H2SH2S
S --
2SO2 O2 -- 2SO3
S --
8) Наиболее ярко выраженные неметаллические свойства проявляет вещество, образованное из атомов, в
Наблюдает за выполнением работы
Выполняют тестирование
6. Рефлексивно-оценочный этап
Что понравилось на уроке?
Что знали?
Что узнали?
7. Объяснение д/з
VI. Домашнее задание
Подготовить доклады: "Производство стекла", "Производство цемента и бетона", "Производство керамики"
Записывают в дневники
Страницы: << < 3 | 4 | 5