les, chips, biscuits, friends, biscuits, houses, potatoes, vegetables, nuts, homes, sausages, eggs.
4. Закрепление учебного материала (способов действий).
- получить достоверную информацию о достижении всеми обучающимися запланированных результатов обучения;
- посредством самостоятельной работы привить навыки трудолюбия, бережного отношения к конспектам и учебным пособиям;
- формировать у обучающихся самооценку качества своей учебной деятельности.
Цели этапа урока достигаются посредством:
-анализа результатов тестовых работ;
- оценки индивидуальной работы обучающихся;
4. Закрепление материала. Подведение итогов. Выставление оценок. (3 минут)
4. 1. Анализ качества усвоения нового материала и выполненных работ с указанием типичных ошибок и методов их устранения.
Подведём итог по усвоению нового материала.
Контроль усвоения материла заключался в выполнении четырёх заданий.
Проссумируем оценки четырёх заданий и разделим на 4. Получим итоговую оценку за сегодняшний урок.
5. Задание на дом.
Цели для преподавателя:
- провести анализ и оценку успешности достижения цели урока, перспектив последующей работы;
- мобилизовать обучающихся на рефлексию результатов учебной деятельности;
- поставить цели самостоятельной работы для обучающихся (что должны сделать обучающиеся в ходе выполнения домашнего задания).
Цели для обучающихся:
- иметь собственную оценку результатов урока в целом и своей учебной деятельности в частности;
- уяснить цели и содержание домашнего задания.
Цели этапа урока достигаются посредством:
- выставления и обоснования отметок обучающимся;
- достижения открытости обучающихся в осмыслении своих действий
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>