Муниципальное образование город Новороссийск
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
гимназия 6
Разработка урока
по истории для 6 класса
учителя истории и обществознания
Ляховой Татьяны Анатольевны
Тема урока: " Образование государства Русь"
Предварительная подготовка к уроку.
На предшествующем занятии ребята получают задание: просмотреть дополнительную литературу о различных версиях происхождения Руси, о данных археологических раскопок.
Цели:
1) ознакомить обучающихся с информацией, относящейся к истории образования Древнерусского государства;
2) развивать способности анализировать источники, делать обоснованные выводы, вести дискуссию;
3) воспитывать интерес к историческому прошлому своей страны.
Оборудование: карта "Киевская Русь", карточки с текстами источников, репродукции картин.
Тип урока: изучение нового материала.
Ход урока.
1. Организационный момент
2. Вводное слово учителя о варягах на севере славянских территорий.
Как известно, государство возникает не случайно, не на пустом месте. И для создания государства у восточных славян существовали серьёзные предпосылки: соответствующий уровень социально-экономического развития, определённая внешнеполитическая ситуация. У славян выделилась знать; усилились военные вожди - князья; образовались объединения племён, которые летописец называет "княжениями".
Важное значение для образования государства имела возросшая роль торговли. На севере и северо-востоке в землях, населённых финно-уграми и славянами, добивалась пушнина, которая высоко ценилась на рынках Византии, Персии и других стран. Выгодную торговлю взяли в свои руки выходцы с Балтики - варяги. Они освоили вн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>