деление
6. Практическая работа учащихся
Время:15 мин
Делаю целевые обходы:
контроль организации рабочего места;
контроль правильности выполнения приемов работы;
оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения;
контроль объема и качества выполненной работы
Выполняют самостоятельно творческую, практическую работу
Регулятивные: контроль, коррекция, выделение и осознание того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения;
личностные: самоопределение
7. Рефлексия
Время:
Этапы:
1. Выставка и обсуждение работ учащихся
2. Обобщение
3. Уборка рабочего места
Обеспечивает положительную реакцию детей на творчество одноклассников; связывает результат урока с его целями.
Формулируют конечный результат своей работы на уроке; осуществляют самооценку, самопроверку
Регулятивные: контроль, коррекция, выделение и осознание того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознание качества и уровня
усвоения;
личностные: самоопределение
Страницы: << < 1 | 2 | 3