азы. Разные виды искусства используют одинаковые средства выразительности: спокойные, мягкие тона, краски, умеренный темп, плавность линий и звука.
"Одной картины я желал быть вечный зритель,
Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,
Пречистая и наш Божественный Спаситель -
Она с величием, он с разумом в очах -
Взирали, кроткие, во славе и лучах. . . "
Танец "мама"
"Мама - это самое красивое слово, произнесенное человеком" /К. Гибран/
Учитель:Любовь матери человек ощущает с самого момента рождения. - Назовите жанры устного народного творчества. Какое из них вам знакомо с первых дней вашей жизни? (колыбельная
- Кто поёт колыбельную? А кому? Как поют колыбельные песни? своим дыханием Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их и убаюкивала своей песней.
). Прослушивание "Колыбельной". и танец
Обобщение, первичное закрепление и систематизация знаний
Чему был посвящен наш урок?
Какую тему называют в искусстве вечной? - образ матери.
Что нового вы узнали? Что понравилось? - познакомились с картинами, композиторами, художниками, поэтами, что такое икона. Понравилась - музыка, картины
. Мы сегодня с вами рассмотрели образ матери в разных произведениях искусства, поговорили о том, что о маме написано очень много песен, стихотворений, произведений изобразительного искусства, также мы сравнивали и анализировали, соотносили произведения изобразительного искусства с музыкальными произведениями. И все это было посвящено вечной теме материнства.
Учитель:идут годы,вырастают дети,стареют наши мамы,но наша любовь к ним никогда не иссякнет и в знак нашей любви,благодарности нашим мамам
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>