давайте вспомним правила постановки знаков препинания при обращении.
1. Всегда выделяются запятыми
(вместе с зависимыми словами)Ты, душа моя, не спорь!
Между двумя обращениями, соединенными союзами И,
ДА (И), запятая не ставится. Ну-ка быстро за работу,
Фрол Фомич и Тит Кузьмич!
3. В начале предложения обращение отделяется восклицательным знаком, если произносится с сильным чувством. Нянька! Вон из дома прочь!
Учитель: расставим знаки препинания в предложениях из текста. (слайд )
На тебя моя душа
Век глядел был не дыша…
Бабка Полно не греши,
Убери свои гроши!
Ну-ка станьте предо мною
Тит Кузьмич и Фрол Фомич!. .
Учитель: (слайд 23) Итак, мы выявили следующие признаки обращения:
Учитель: Давайте вместе вспомним «волшебное» правило. (слайд 24) (физминутка)
Всем нам при общении
Поможет обращение.
К людям, звёздам или птицам
Можно смело обратиться.
Только, друг, не забывай:
Запятые расставляй.
Итак, обращения в тексте помогают создать образ героя, помогают увидеть социальное неравенство людей, их классовую принадлежность, а также их отношение друг к другу.
Работа с видеотекстом.
Учитель: Посмотрите фрагмент м/ф, внимательно вслушивайтесь в диалог героев. Ваша задача выписать предложения с обращениями. (Предложения выписывают учащиеся, выходя к доске; к первому предложению учитель строит схему к предложению с обращением, показывая все остальные, после учащиеся).
Не твори, Федот, разбой!
Вот тебе моя, папаша, политическая месть!
Что вы, братцы, я ж за вас потерял в атаке глаз!
Закрепление темы по вариантам.
Учитель: Заполните таблицу.
Взаимопроверка:
Предложения с обращениями Его состав Где стоит? Знаки препинания Схема
I
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>