ой на урок.
Добрый день всем кто пришёл на наш урок!
Встаньте красиво, поприветствуйте гостей, посмотрите как их сегодня много, и я, думаю, что мы их порадуем хорошей работой. Посмотрите в окно, даже солнышко нам сегодня улыбается. Давайте и мы улыбнёмся друг другу. А теперь тихонько садитесь. И с хорошим настроением начинаем наш урок. Я уверена, что вы все, всё знаете, и все получите хорошие оценки.
Задачи нашего урока: (1 слайд - задачи урока)
- обобщить имеющиеся знания по теме;
- выполнить обработку поперечных срезов наволочки с клапаном швом вподгибку с закрытым срезом;
Чтобы быть внимательными во время работы, начнём урок с упражнения на внимание. (2 слайд - упражнения на внимания)
Цель: развитие внимания.
Раздаются карточки, учащиеся читают задание и выполняют упражнение по команде на время.
Опрос учащихся по пройденной теме.
Цель: актуализация знаний, развитие логического мышления, речи, памяти.
Какую тему мы с вами изучаем?
Пошив наволочки с клапаном.
К какому виду изделий относится наволочка?
Наволочка относится к постельному белью.
Из какой ткани выполняют пошив изделия?
Наволочку шьют из хлопчатобумажной ткани.
Как вы думаете, от чего зависит форма и размер наволочки?
Форма и размер наволочки зависит от формы и размера подушки.
Какой формы наволочку шьём мы? Почему?
Мы шьём наволочку прямоугольной (квадратной) формы, так как подушка имеет прямоугольную (квадратную) форму.
(3 слайд - виды наволочек и их названия)
А теперь давайте вспомним план изготовления наволочки.
(4 слайд - план изготовления наволочки)
Какие мерки нам нужны для построения чертежа наволочки?
Для построения чертежа наволочки нам нужны мерки длины и ширины подушки.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>