а переколку даёт учитель.
VII. Текущий инструктаж:
Учитель проверяет правильность выполнения работ, соблюдение ТБ, оценивает работы.
VIII. Закрепление материала:
1). Этапы подготовки изделия к первой примерке.
2). Плечевые срезы смётывают со стороны спинки или полочки?
3). По какой стороне фигуры выполняют примерку изделия?
4). Если изделие узко, что необходимо сделать?
5). Как устранить перемещение плечевых швов в сторону спинки ?
IX. Подведение итогов урока :
1). Чему научились на уроке?
2). Анализ ошибок при выполнении работ и их причины.
3). Сообщение оценок за урок.
X. Домашнее задание:
1). Внести изменения в изделия после первой примерки, используя материал учебника стр. 136-140.
2). Сметать детали изделия по новым линиям.
XI. Рефлексия:
XII. Уборка рабочих мест:
Страницы: << < 9 | 10 | 11