Обработка горловины

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ночь закрываете глаза, день открываете глаза и внимательно смотрите, где допущена ошибка в плане работы.
Когда девочки закрывают глаза, учитель меняет пооперационные карточки местами, а когда девочки открывают глаза, то они должны найти ошибку, таки образом девочки закрепляют ход задания.
Повторение правил по технике безопасности
А теперь скажите, какой инструмент нам понадобится во время работы: игла, ножницы, утюг, машинка. Давайте повторим правила по технике безопасности.
Выполнение практической работы: "Обработка горловины подкройной обтачкой".
А сейчас настал ответственный момент урока, вы должны выполнить работу дружно, качественно. А для этого нам необходимо подготовить наши ручки для работы.
Пальчиковая гимнастика: Обнялись ладони наши, Видно съели много каши. Видно съели много каши. Кто же самый сильный тут?
Мы мизинцы выправляем, Очень крепко их сжимаем, Попытаемся согнуть, И сдавить легко, чуть-чуть.
Желаю всем успехов в работе, и я думаю, что мы все справимся.
Во время практической работы звучит музыка "Живая природа", учитель контролирует и помогает девочкам.
Физ. минутка
Вы, наверное, устали
Ну, тогда все дружно встали
Ножками потопали 1,2,3
Ручками похлопали 1,2,3
Покрутилась 1,2,3
Повертелись 1,2,3
За машинки все уселись.
Крепко глазки закрываем
Дружно до 5 считаем 1,2,3,4,5
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем
Текущий инструктаж по технике безопасности:
меры безопасности при работе с иглой, ножницами;
меры безопасности при работе на швейной машине, работе с утюгом
Закрепление пройденного материала
А сейчас посмотрим, смогли ли мы справиться с заданием?
Чем мы занимались на уроке?
Как мы об

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: