ии должны стоять запятые?
1. Издавна тюменские лесники (1) уходившие на медведя (2) оставляли дома (3) завязанную узлом (4) рубаху.
А) 1,2
В) 1,3
С) 1,2,4
Д) 1,2,3
2. Расселина (1) напоминавшая (2) глубокий кривой коридор (3) постепенно сужаясь (4) вела и вела их вверх.
А) 1,2,3
В) 2,3
С) 1,3,4
Д) 1,3
Задание 3. Составить предложения с обособленными и уточняющими членами:
Целый день ожидая брата; там, на самой линии горизонта; громко барабанящий по стёклам
Контрольная работа по теме "Обособленные члены предложения"8 кл.
Вариант4
Задание 1. Расставьте знаки препинания при обособленных и уточняющих членах. Постройте схемы предложений
1. По дымящейся сизым паром тундре брел парнишка в больших изодранных сапогах часто наклонялся обирая с кочек и со мха зеленого зимой и летом прошлогоднюю перемерзлую клюкву почти уже вытекшую.
2. Здесь на этих болотах ягода росла густо покрывая болотные кочки и казалась красноватыми пятнами бросающимися в глаза средь этого темнеющего места.
3. Срывая их с веточками парнишка жадно глотал их почти не разжёвывая и ощущая их кисловатый вкус сводящий даже зубы.
Задание 2 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
1. Расселина (1) напоминавшая (2) глубокий кривой коридор (3) постепенно сужаясь (4) вела и вела их вверх.
А) 1,2,3
В) 2,3
С) 1,3,4
Д) 1,3
2. Подойдя к стоянке (1) шагов на десять (2) Андрей спустился по глинистому склону (3) на поросший лесом (4) бугор.
А) 2,3,4
В) 1,2
С) 2,3
Д)2
Задание 3. Сос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>